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如何与孩子正确交流?听听专家怎么说
  发表时间:2019-11-18   来源:扬州文明网   [打印] [关闭]
  

教育专家和家长孩子互动。

  “考不上大学,你人生就完蛋了!”“你这个不是梦想,是痴心妄想!”……作为家长,你在教育孩子过程中是否也曾讲过这样伤害孩子的话呢?11月17日下午,扬州市民政局第七届公益创投项目——“生命护航”青少年生命教育公益项目在新盛街道殷湖社区正式启动。项目由扬州市“一度微光社工事务所”实施,在学校和社区两大阵地开展系列“生命教育”活动。活动当天,扬州大学教科院教授、博士生导师、国家级心理咨询师刘佳,为前来参加活动的家长和孩子们奉献了精彩讲座。

  教育孩子做到“七不责”

  “听了刘教授的讲座,觉得平时跟孩子沟通的方式确实存在问题。”参加讲座的殷湖社区居民李玉梅告诉记者,儿子儿媳工作忙,带孙子的任务就落在她身上。“我平时容易生气,但刘教授的讲座告诉我们,生活在批评中,孩子学会的是指责;生活在宽容中,孩子学会的是大度;生活在赞许中,孩子学会的是自爱。”李玉梅表示,以后不会再把负面情绪带到与孩子的相处中。

  “儿童幼小的心灵是非常细嫩的‘器官’,冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成一辈子都像核桃一样坚硬、一样布满深沟。”刘佳教授引用了美国著名作家卡森·麦卡勒斯的话告诉家长们,家长的关爱对青少年的成长有着至关重要的作用。特别是与小孩相处过程中,要做到对孩子“七不责”:对众不责、愧悔不责、暮夜不责、饮食不责、欢庆不责、悲忧不责、疾病不责。整场讲座结合具体案例,生动展现了青少年教育中的技巧与方式。

  居民胡萍是两个孩子的妈妈。她告诉记者,以前对孩子比较严格,孩子在公众场合犯错误都会当面指责,要求改正,听了讲座之后发现自己对孩子的教育还是缺少方法。“其实孩子也有自尊心,但作为家长却从来没有重视过。”胡萍说。

  项目聚焦青少年身心健康成长

  “我们注意到,近年来青少年出走、自伤自杀、校园霸凌等事件时有报道,一些青少年对生命意义感到茫然、耐挫力不够,不珍惜自己生命、漠视他人生命、破坏自然生命等关乎整个社会和谐稳定的系列问题亟待解决和引导。”谈及开展“生命护航”公益项目的初衷,“一度微光社工事务所”负责人介绍,希望这项公益项目以青少年心理讲座、生涯规划、个案咨询等多种形式,指导青少年珍爱生命,启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值。在此基础之上,引导青少年不仅关注自身生命,更要尊重、热爱他人生命,让青少年明白所有生命都拥有价值,都值得关爱,可以也应该和谐地同在一座星球上、一片蓝天下。据悉,该项目实施时间周期为2019年10月至2020年10月,为期一年,将与扬州翠岗中学和邗江区新盛街道共同合作。

  “通过在社区和学校开展多种形式的教育活动,指导社区家长共同支持帮助社区青少年体验生命价值,并将体验转化为情感,进而改善行为习惯,珍爱生命、积极生活、幸福人生。”项目负责人介绍说。(扬州日报 记者 陈云飞 )

  

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责任编辑:韩天露
 
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